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I DISTURBI DEL SONNO IN ESPONENZIALE AUMENTO: capiamo perchè e cosa fare (1° parte)

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SISTEMA IMMUNITARIO e RESPIRAZIONE DIAFRAMMATICA

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COME AGISCE IL SISTEMA IMMUNITARIO Essere immuni vuol dire ...

LA NOIA.... The Boredom!

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IL CORONAVIRUS SPIEGATO A I PIU' PICCOLI

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IPERATTIVITA?.... ragazzi che non riescono a fermarsi, irrequieti e agitati... che non riescono a fermarsi NUOVE LINEE GUIDA

Dobbiamo sapere che oggi, circa quattro bambini su cento presentano seri problemi di iperattività e di attenzione e in seguito vanno in contro anche a seri problemi di apprendimento, presentando difficoltà e problemi scolastici e possono anche sviluppare problemi comportamentali e di disadattamento sociale durante l’adolescenza. Questo incontro vuole mettere in luce perché il Funzionamenti di Fondo della Calma e della Tranquillità si alterano, le influenze della tecnologia multimediale e come Genitori cosa dobbiamo fare per recuperare gli aspetti sani. adhd

OBIETTIVO: tale semianrio vuole essere uno spazio, un sostegno e un modo dove tutte le persone che accudiscono (in modo particolare i genitori) possono acquisire nozioni e strumenti per migliorare la relazione con i propri figli. Prendendo spunto da una lettura che sia un libro, un romanzo, un testo specialistico, una favola… si organizzerà un ciclo di incontri a tema, relativi a quelli che sono i bisogni dei ragazzi di oggi dai 10 ai 14 anni, definendo quali sono gli elementi indispensabili, come dovrebbe funzionare questa relazione, che cosa accade se questi vengono frustrati e le dirette conseguenze.

DESTINATARI: Incontri a tema rivolti a genitori ed educatori  sui bisogni delle ragazze e dei ragazzi  dai 10 ai 14 anni

Il seminario è GRATUITO e a numero chiuso, per partecipare è necessario prenotarsi, contattare direttamente il Centro

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